EduFutura-blogi: Kuntoutuksen rooli vahvistuu osana TKI-toimintaa

Monialainen kuntoutus on yksi EduFuturan Terveys, kuntoutus, hyvinvointi ja liikunta -kärkialan painopistealueista ja alatiimeistä.

Tiimin tavoitteena on kuntoutuksen osalta

  • edistää EduFutura-organisaatioiden yhteistyötä,
  • vahvistaa synergiaetuja sekä järkevää resurssien käyttöä,
  • selkiyttää rooleja ja vastuita tutkimus-kehittämis-innovaatiotoiminnan (TKI) suunnittelussa ja toteutuksessa,
  • luoda monialaisen kuntoutuksen TKI-toimintasuunnitelma,
  • vahvistaa kuntoutuksen roolia osana alueellista TKI-toimintaa sekä
  • lisätä monialaisen kuntoutuksen näkyvyyttä alueellisesti yhteisen viestinnän avulla.

Monialainen kuntoutus -alatiimissä on ollut edustajia niin Gradiasta, Jyväskylän ammattikorkeakoulusta kuin Jyväskylän yliopistosta. Tiimi on käynnistänyt työskentelyn kartoittamalla ja kokoamalla tietoa ja luomalla tiekarttaa EduFutura-oppilaitosten (Gradia, JAMK, JY) meneillään olevista kuntoutukseen liittyvistä hankkeista ja tutkimuksista.

Mitä synenergiaa yhteistyöllä ja yhteisellä TKI-suunnitelmalla saadaan aikaan? Lue lisää EduFuturan blogista, jonka ovat kirjoittaneet Jyväskylän yliopiston apulaisprofessori Arto Hautala ja liikuntatieteellisen tiedekunnan koordinaattori Sari Honkanen.

EduFutura-blogi: Näin rakennetaan DreamUp-tapahtuma!

DreamUp on opiskelijoille suunnattu yrittäjyystapahtuma, jonka tuottavat EduFutura-oppilaitosten opiskelijat. DreamUp-tiimi rakentaa omannäköisensä tapahtuman ja saa samalla aitoa kokemusta työelämästä ja projektityöskentelystä.

DreamUp-tiimin Tanja Huhta-Koivisto kuvailee EduFuturan blogissa, millaista on tapahtumantuotanto ja projektityöskentely korona-aikana.

  • Tämä vuosi on ollut hieman erilainen, sillä DreamUpissa oli ensimmäistä kertaa ylemmän ammattikorkean puolelta porukkaa. Joukossamme oli siis paljon eri alojen opiskelijoita, mikä on tuonut todella paljon erilaista osaamista tiimiimme.
  • Lisäksi vuosi on ollut siinäkin poikkeuksellinen, että kaikki tiimistämme ei ole koskaan tavannut toisiaan livenä. Ollaan siis vedetty koko projekti joiltakin osin hybridinä.
  • Joulukuuhun mennessä olimme kovin ideoineet kaikenlaista ja suunnitelmat vaikuttivat hyvältä. Olimme ehtineet jo kontaktoida puhujia ja yrityksiä. Tarkoituksenamme oli lähteä toteuttamaan live-tapahtumaa, sillä uskoimme kovasti, että maailman tilanne olisi tämän jo sallinut.
  • Tilanne eteni lopulta siihen, että päätimme siirtää tapahtuman hybriditoteutukseen, jossa ottaisimme pienen joukon ihmisiä Yritystehtaalle seuraamaan tapahtumaa ja loput pääsisivät seuraamaan tapahtumaa verkossa.

”Muuttuvat tekijät ovat tuoneet omat haasteensa kurssiin, mutta ne ovat opettaneet valtavan paljon. Olen kurssilla oppinut hyvin paljon itsestäni projektityön jäsenenä ja myös siitä, että minkälaisiin asioihin erityisesti projektityöskentelyssä tulee kiinnittää huomiota. Kävin tätä kurssia ennen projektinhallinta-kurssin, jossa keskityttiin teoriaan. Nyt kun olen käynyt kurssit sekä teorian että käytännön tasolla, uskon olevani yhä valmiimpi työelämän projekteihin!” Tanja kirjoittaa.

EduFutura-blogi: DreamUp-matkasta tulevaisuuden projektityöskentelytaitoja

DreamUp 16.3.2022 klo 11:30 – 16:00. Tapahtumapäivä koostuu mielenkiintoisista yritysesittelyistä, voit osallistu eri teemoista koostuviin Workshopeihin ja päivä huipentuu pääpuhujamme Camilla Tuomisen ajatuksiin työelämän tunneälykkyydestä. Liity mukaan ilmaiseen tapahtumaan verkossa, lisätiedot DreamUpin verkkosivuilta.

DreamUp mainos

EduFutura-blogi: Millaisia työelämätaitoja opiskelijat haluavat opiskella?

EduFuturassa on tehty selvitys, millaisia työelämätaitoja opiskelijat haluavat opiskella ja millaisia oman osaamisen tuotteistamiseen liittyviä opintoja opiskelijat toivovat EduFutura-oppilaitosten opintotarjontaan.

Selvitys tehtiin Liiketoimintaosaamisen edistäminen -alatiimin toimeksiantona, ja sen toteutti työharjoitteluna JAMKin tradenomiopiskelija Emmi Hytönen.

Kyselyyn vastasi 230 opiskelijaa eri EF-oppilaitoksista. Mitä he vastasivat ja millaisia kehittämisehdotuksia vastauksista nousee.

Emmi Hytönen avaa tätä tarkemmin EduFuturan vuoden 2022 ensimmäisessä blogissa.

 

EduFutura-blogi: Opiskelijakaupunki Jyväskylä ja EduFutura tukevat toisiaan

Koulutus- ja sivistyskaupunki Jyväskylässä yhteistyöllä ja yhdessä tekemisellä on pitkät perinteet. Jyväskylän kaupunki on tunnistanut opiskelijat ja opiskelukaupungin yhdeksi keskeiseksi vahvuudeksi ja erottautumistekijäksi.

”Jyväskylän kaupungille on luontevaa hakeutua yhteistyöhön ja verkostoihin paikallisten oppilaitosten kanssa”, Jyväskylän kaupungin markkinoinnin asiantuntija Terhi Pekkarinen kirjoittaa EduFutura-blogissa.

Jyväskylän kaupunki on ollut oppilaitosten viestijöiden ja markkinointihenkilöiden kanssa mukana EduFutura-viestijöiden tiimissä useamman vuoden heti sen perustamisesta alkaen.

Lue tarkemmin Terhin kirjoitus Opiskelijakaupunki-yhteistyöstä EduFuturan blogista.

EduFutura yhtyy Terhin kirjoitukseen. Yhteistyössä on voimaa ja yhteistyö Jyväskylän kaupungin kanssa tuo vahvuutta EduFuturalle ja EduFutura-oppilaitoksille!

EduFutura-blogi: Miltä EduFutura näyttää opiskelijan ja henkilöstön silmin?

EduFutura Jyväskylä lähetti viime keväänä palautekyselyn EF-koulutusorganisaatioiden henkilöstölle ja ristiinopiskelua tehneille opiskelijoille.

– Yli puolet henkilöstökyselyyn vastanneista koki, että EF-yhteistyö on rikastuttanut heidän työtään, henkilöstö on hyötynyt siitä ja he ovat oppineet uusia asioita.

– Moni opiskelija kertoi olevansa tyytyväinen EduFutura-kokemukseen, se oli ollut vaihtelua opiskeluun ja oli vahvistanut ajatuksia jatko-opinnoista. EF-opintoja pidettiin myös hienona mahdollisuutena.

– Suurimmat kehityskohteet henkilöstön mielestä liittyivät tiedottamiseen ja EduFuturan tunnetuksi tekemiseen, järjestelmien yhteneväisyyden lisäämiseen, EduFuturan integroimiseen oppilaitosten kokonaisprosesseihin sekä konkreettisempaan toimintaan.

Lokakuun blogissa Maria Hämäläinen analysoi tarkemmin kyselyjen tuloksia.

Ensimmäinen vuosi EduFutura-ristiinopiskelua -webinaari ti 12.10.2021 klo 14.15 – 15.30 henkilöstölle ja opikskelijoille. Zoom-linkki löytyy introista.

 

DreamUp-tapahtumatuotantokurssilta aitoja työelämätaitoja

”Olen oppinut DreamUp-matkalta työelämätaitoja enemmän kuin miltään aiemmalta yliopistokurssiltani”, kirjoittaa Jyväskylän yliopiston aikuiskasvatustieteen opiskelija Inka Koivuluoma EduFuturan blogissa.

Projektitiimi on loppusuoralla virtuaalisen DreamUp-tapahtuman järjestelyissä. Kaikille avoin, maksuton opiskelija- ja yrittäjyystapahtuma järjestetään torstaina 22.4.2021, katso tarkemmin ja ilmoittaudu mukaan https://info.dreamupjkl.fi/

”Syksyllä  kokoonnuimme vastaanottimien äärelle Zoomiin, ja vuoden 2021 DreamUp-tiimi alkoi muodostua. Jossain vaiheessa iski epätoivo – meitä olikin tänä vuonna vain neljä! Nopeasti epätoivo muuttui innostukseksi, sillä huomasimme, että pienessä tiimissä on voimaa.”

Lue tarkemmin Inkan kirjoittamasta EduFutura-blogista. Kiitos Inka ja DreamUp-tiimi – tsemppiä tapahtumaan!

DreamUp-tapahtumatuotantokurssi on yksi neljästä EduFutura-yrittäjyysopinnosta. Kurssilla pääset mukaan tapahtumatuottamisen kaareen aina suunnittelusta toteutukseen asti ja syventämään omaa osaamistasi haluamallasi osa-alueella. Kurssin aikana valmistellaan seuraavan kevään DreamUp-tapahtuma ja osallistutaan sen järjestämiseen. Seuraava DreamUp alkaa ensi syyslukukaudella. Kaikille JAMKin, Jyväskylän yliopiston ja Gradian opiskelijoille. 

EduFutura-blogissa pistetään pakettiin vuosi 2020

EduFuturan joulukuun blogissa viestintäasiantuntija Tiina Riuttanen kertaa kulunutta vuotta.

EduFutura Jyväskylän vuosi 2020 on ollut suurten tekojen ja onnistumisten vuosi. EduFuturaa on rakennettu systemaattisesti laajassa yhteistyössä, ja tämä työ on synnyttänyt tuloksia.

Näistä merkittävin on ristiinopiskelutarjonnan kokoaminen EduFuturan verkkosivujen opintotarjottimelle. Syyslukukauden aikana EduFutura-ristiinopiskeluun on ilmoittautunut yli 300 Gradia-lukioiden, Gradian ammatillisen koulutuksen, Norssin lukion sekä JAMKin ja JYU:n opiskelijaa!

Kiitos kaikille EduFuturaa rakentaneille opiskelijoille, oppilaitosten asiantuntijoille ja sidosryhmille.

Lue lisää EduFutura-blogista.

EduFutura-blogissa säveliä Suomalaiselta musiikkikampukselta

EduFuturan marraskuun blogissa tuottajamme Mikael Minkkinen kirjoittaa kuulumisia Suomalaiselta musiikkikampukselta.

Musiikkikampuksen laajennus valmistuu ja tilat uudistuvat. Tammikuusta eteenpäin Gradian ja JAMKin musiikin opiskelijat ja henkilökunta elävätkin arkeaan saman katon alla.

Uuden talon haltuunottoa juhlistetaan helmikuussa, kun maailmanensi-iltansa saa vuosikymmeniä kadoksissa ollut, vain 16-vuotiaana kuolleen säveltäjälupaus Heikki Suolahden säveltämä Uponnut kaupunki, jonka ympärille rakennetaan Musiikkikampuksen tiloja ja toimintaa esittelevä monitaiteinen esitys. Ajan mukaisesti erilaiset etäkokemisen muodot ja virtuaalisuus on otettu työryhmissä jo suunnitteluvaiheessa huomioon.

Lue lisää EduFutura-blogista.