Opiskelijatarina: Fysioterapeutin opinnot avautuivat korkeakoulupolun kautta

Valmistuttuaan lukiosta Helmi Ainali halusi opiskelemaan liikunta- ja terveystieteitä Jyväskylän yliopistoon. Kun ovet eivät usean pääsykoekerran jälkeen avautuneet, löysi Helmi liikuntaneuvojan ammattikoulutuksen. Hänen yllätykseksi koulutuksesta avautui EduFutura-korkeakoulupolun avulla mahdollisuus päästä Jamkiin opiskelemaan fysioterapeutiksi. Nyt Helmi opiskelee ammattiin, josta ei edes osannut haaveilla muutamaa vuotta aikaisemmin.

Jamkissa fysioterapeutuksi opiskeleva Helmi Ainali.
Helmi Ainali opiskelee fysioterapeutuksi Jamkissa.

Kun usean välivuoden jälkeen opiskelupaikkaa ei auennut Jyväskylän yliopiston liikuntatieteellisestä, päätti Helmi hakea Gradiaan opiskelemaan liikuntaneuvojaksi. Koulutus toteutettiin yhteistyössä Kuortaneen Urheiluopiston kanssa. Ensimmäisenä opiskeluvuotena opiskelijoille esiteltiin EduFutura-korkeakoulupolkua, joka mahdollisti korkeakouluopintojen aloittamisen jo ammattitutkinnon aikana ja helpottaisi pääsyä Jyväskylän ammattikorkeakoulun opiskelijaksi.

Helmi innostui heti ajatuksesta, sillä hän oli liikuntatieteellisen ohella hakenut myös fysioterapeuttikoulutukseen pääsemättä kuitenkaan sisään. Erillishaku väylän kautta, jossa kelpoisuus osoitettaisiin korkeakoulupolkuopintojen suorittamisella, kuulosti Helmille hyvältä vaihtoehdolta.

Polkuopinnot käynnistyivät toisena opiskeluvuonna

Korkeakoulupolkuopinnot alkoivat toisena opintovuonna ja sisälsivät paljon korkeakouluopiskelijoiden ensimmäisen vuoden pakollisia kursseja, kuten ICT-valmiudet, työelämäviestintä ja työelämän englanti. Lisäksi opintoihin kuuluivat sote-alan yhteiset pakolliset opinnot. Korkeakoulupolkua suorittaville opiskelijoille oli oma ryhmänsä, johon osallistui opiskelijoilta usealta Gradian alalta, Helmin lisäksi esimerkiksi lähihoitaja- ja logistiikka-alan opiskelijoita.

Helmi koki, että opiskelijoille tarjottiin paljon tukea korkeakouluopintoihin. Opintojaksoilla oli Jamkin opettajan lisäksi myös EduFuturan ”tukihenkilö”, jonka tehtävänä oli toimia tulkkina korkeakouluopettajan ja toisen asteen opiskelijoiden välillä. Helmi kokee, että hänelle oli erityistä hyötyä taustalla olleista lukio-opinnoista. Helmi uskoo, että tarjolla ollut tuki varmasti helpotti niidenkin opiskelijoiden opintoja, joilla lukiotaustaa ei ollut.

Polulla tarvitaan motivaatiota ja itseohjautuvuutta

Opinnot vaativat paljon aikataulutusta, sillä usein liikuntaneuvojaopintojen jälkeen iltapäivällä piti siirtyä Jamkille suorittamaan polkuopintoja. Helmi teki samaan aikaan liikuntaneuvojan töitä, mikä toi oman lisänsä rankkaan elämänvaiheeseen. Kova motivaatio saada opiskelupaikka fysioterapeutiksi kuitenkin vei eteenpäin opinnoissa.

Koska mahdollisuus korkeakoulupolkuun oli vasta avattu, eikä aiempia esimerkkejä polun käyneistä ollut, koki Helmi välillä opintojen suorittamisen yksinäiseksi. Opinnot vaativat paljon oma-aloitteisuutta asioiden selvittämisessä sekä kärsivällisyyttä ja epävarmuuden sietämistä, kun sataprosenttista varmuutta opiskelupaikan saamisesta ei tässä vaiheessa vielä ollut.

Lopulta Helmi valmistui liikuntaneuvojaksi ja sai korkeakoulupolun kautta opiskelupaikan Jyväskylän ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalalta fysioterapeuttikoulutuksesta. Samana keväänä Helmi pääsi myös sairaanhoitajakoulutukseen ja hän sai mahdollisuuden valita, kumman opiskelupaikan ottaa vastaan. Valinta oli vaikea, mutta Helmi päätyi siihen, ettei halunnut heittää kovaa työtään hukkaan, vaan jatkoi valitsemallaan polulla.

Polulta korkeakouluun

Opinnot alkoivat syksyllä 2022. Alussa haasteita tuotti se, että Helmillä oli jo valmiina iso osa ensimmäisen vuoden opinnoista, jolloin hän oli pidemmällä opinnoissa kuin muut samaan aikaan aloittaneet. Silti Helmi koki tarvitsevansa yhtä lailla sitä ohjausta ja tukea, mitä ensimmäisen vuoden opiskelijoille yleensä tarjotaan.

Vähitellen asiat ovat alkaneet loksahtamaan paikoilleen ja Helmi pääsi hyvin osaksi vuosikurssiaan. Hän kokee, että yksi paras asia opinnoissa on ollut nimenomaan kanssaopiskelijat, joiden kanssa hän viettää myös paljon vapaa-aikaa. Lisäksi aiemmista liikuntaneuvojan opinnoista on ollut hyötyä.

Koska Helmillä on takanaan jo 30 opintopistettä korkeakouluopintoja, on hänellä mahdollisuus suorittaa opintoja nopeammalla tahdilla kuin kanssaopiskelijat. Helmi kuitenkin kokee tärkeämmäksi sen, että saa käydä kursseja yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa. Tarvittaessa hän voi ottaa myös rennommin opintojen suhteen, kun muut ottavat häntä kiinni kursseilla, jotka hän on jo suorittanut.

Lisäosaamista EduFutura-kursseilta

Vaikka Helmi kokee tulevat fysioterapeutin työt omakseen, jäi häntä silti mietityttämään mahdollisuus sairaanhoitajaopinnoista. Helmi on myös pohtinut mahdollisuutta suorittaa lähihoitajaopintoja Gradiasta EduFuturan kautta syventääkseen osaamistaan sosiaali- ja terveysalalla.

Korkeakoulupolku sekä toisen ja korkea-asteen saumaton EduFutura-yhteistyö mahdollisti Helmille opintopolun, josta hän ei osannut edes unelmoida. Vaikka polku olikin uusi ja saattoi tuntua välillä sekavalta, kokee Helmi kaiken olleen vaivan arvoista. Hän haluaakin kannustaa myös muita opiskelijoita rakentamaan omannäköistä tulevaisuuttaan EduFutura-opintojen avulla.

Lue lisää korkeakoulupolusta täältä: edufutura.fi/opiskelijalle/ammattiinopiskelevalle/korkeakoulupolku/

Teksti: Maiju Asuja

Korkeakoulupolulle JAMKiin – Laura, Jonde ja Xander kertovat!

Insinööriksi? Sairaanhoitajaksi? Ravintolapäälliköksi?

Gradian ammatillisen perustutkinnon opiskelijoilla on mahdollisuus tehdä ammattiopintojen aikana Korkeakoulupolkuopintoja. Tämä tarkoittaa, että opiskelija tekee 30 opintopistettä Jyväskylän ammattikorkeakoulun omalla rinnakkaisalallaan. Opinnot kestävät 1,5 vuotta, ja erillishaun kautta avautuu reitti JAMKiin tutkinto-opiskelijaksi.

Laura Sirkka valmistuu alkuvuodesta Liiketalouden polulta, Jonde Rajamäki Tekniikan (logistiikka) polulta ja Xander Vuorela jatkaa vielä vuoden verran Tekniikan (logistiikka) polulla ennen valmistumista. Korkeakoulupolkuopinnot aloitetaan kakkosen syksyllä, ja ne kestävät 1,5 vuotta. Ammattiin valmistumisen jälkeen heillä on suunnitteilla jatkaa opintoja ammattikorkeakoulussa.

– Jos haluaa insinööriksi, niin toisella asteella saa käytännön ammattikokemuksen ja polkuopintojen
jälkeen pääsee jatkamaan tutkinto-opiskelijana JAMKissa. Sieltä valmistuu nopeammin, kun 30
opintopistettä on jo tehtynä, kertovat Jonde ja Xander.

Tällainen monipuolinen osaaminen kiinnostaa työnantajia. Lisäetuna on se, että esimies- ja johtotehtäviin saa varmuutta, kun taustalla on käytännön osaamista.

– Korkeakoulupolku vaatii sitoutumista ja aikatauluttamista. Toisaalta saa pääsee haastamaan itsensä ja kun on riittäväsi motivaatiota, niin kaikesta selviää!

Jos Gradian opinnot tuntuvat välillä liian helpoilta, niin amk-opinnoissa pääsee haastamaan ja kehittämään itseään. Amk-opinnoista on myös hyötyä Gradian opintoihin.

– Eilen alkoi yrittäjyyden kurssi, ja tosi monta asia on tuttua jo JAMKin opinnoista, Laura on huomannut.

Lauran, Jonden ja Xanderin terveiset Gradian ykkösen opiskelijoille:

– Jos on haaveita ja unelmia, niin nyt on mahdollisuus tehdä niistä totta! Itselle pitää asettaa haasteita, jotta kehittyy!

Korkeakoulupolkuopinnot

  • Voit tehdä ammattikorkeakoulun opintoja (30 op) JAMKissa ammatillisen perustutkinnon rinnalla.
  • Korkeakoulupolkuja on Kulttuuri (musiikki), Liiketalous, Matkailu- ja ravitsemisala, Sote ja Tekniikka.
  • Voit hakea JAMKiin tutkinto-opiskelijaksi erillishaun kautta.
  • Kun siirryt JAMKiin, tehdyt opintosi siirtyvät mukanasi.
  • Opinnot alkavat elokuussa 2022 ja kestävät noin 1,5 vuotta.

Jos kiinnostuit, ilmoita kiinnostuksesi ryhmänohjaajallesi tai EduFutura-koordinaattorille.

Kuvaus Gradiasta JAMKiin korkeakoulupolkuopintojen kautta

Muita EduFutura-mahdollisuuksia

Gradian opiskelijoilla on mahdollisuus tehdä monipuolisesti korkeakouluopintoja JAMKissa ja Jyväskylän yliopistossa. Katso tarkemmin EduFuturan opintotarjottimelta www.edufutura.fi/opintotarjotin. Lisätietoja saat EF-koordinaattorilta ja opolta.

EduFutura Jyväskylä on Gradian, JAMKin ja Jyväskylän yliopiston yhteistyömalli, jonka ansiosta voit hyödyntää muiden EF-oppilaitosten opintotarjontaa. Opiskelu on maksutonta.

EduFutura Road Show ammattiin opiskeleville

Järjestämme virtuaalisen EduFutura Road Show´n tiistaina 30.11.2021 kello 9 – 9.30 ja kello 14 – 14.30.  TEAMS-tietoiskut katsotaan luokissa tai etäopinnoissa, ja ne ovat sisällöltään samanlaisia.

Kohderyhmänä on erityisesti ensimmäisen vuoden ammatilliset opiskelijat ja ryhmänohjaajat. TEAMS-linkit intrassa henkilöstölle ja opiskelijoille ryhmänohjaajalta.

Tietoiskuissa kerrotaan korkeakoulupolkuopinnoista. Gradian ammatillisen perustutkinnon opiskelija voi tehdä amk-opintoja Jyväskylän ammattikorkeakoulussa. Kun perustutkinto on valmis ja vähintään 30 opintopistettä amk-opintoja suoritettuna, voi hakea Jyväskylän ammattikorkeakouluun tutkinto-opiskelijaksi erillishaussa.

EduFutura Road Show´ssa ovat mukana EduFutura-koordinaattorit ja EF-korkeakoulupolkuopintoja tehneitä opiskelijoita.

Kuvaus Gradiasta JAMKiin korkeakoulupolkuopintojen kautta

Karoliina ja Emil kannustavat tekemään EduFutura-korkeakouluopintoja

Lähihoitajaopiskelija Karoliina Noponen ja Lyseon lukion Emil Lauronen kertoivat EduFutura-korkeakouluopinnoistaan Gradian avoimien ovien starttitapahtumassa 2.11.2021. Karoliina ja Emil kannustavat muitakin Gradian opiskelijoita kokeilemaan korkeakouluopiskelua.

Gradian opiskelijoilla on monia eri tapoja tehdä korkeakouluopintoja ja samalla tutustua siihen, millaista on opiskella korkeakoulussa ja millainen ala itseä kiinnostaisi.

Opiskelijat voivat tehdä orientoivia opintoja, joissa tutustutaan alaan ja korkeakouluopiskeluun ylipäänsä. Näin teki Emil. Ammatillisille opiskelijoille korkeakoulupolkuopinnot ovat mahdollisuus jatkaa opintoja Jyväskylän ammattikorkeakoulussa ammatillisen perustutkinnon jälkeen. Tämä on Karoliinan reitti.

Karoliina lähti sote-polulle

Karoliina Noponen valmistuu lähihoitajaksi vuodenvaihteessa. Opintojen ykkösvuonna kerrottiin mahdollisuudesta lähteä sote-alan korkeakoulupolkuopintoihin. Se tarkoittaa, että ammattiopiskelun rinnalla tehdään Jyväskylän ammattikorkeakoulun opintoja vähintään 30 opintopistettä. Tämän jälkeen on mahdollisuus hakea erillishaun kautta suoraan tutkinto-opiskelijaksi JAMKiin.

Karoliinan tähtäimessä on sosionomin opinnot JAMKissa. Korkeakoulupolkuopintojen kautta hän on askeleen lähempänä tavoitettaan.

”Opiskelu ammattikorkeakoulussa on monipuolista. Vähän yli vuoden verran tehtiin pakollisia kursseja, ja sen jälkeen jatkoin kuntoutus- ja sosiaalialan polkuopinnoissa. Aina ei ole ollut helppoa, eikä pidäkään olla. Opiskelu on itsenäisempää ja oma-aloitteista. Olen oppinut tehokasta ajankäyttöä, keskittymistä ja kalenterinhallintaa”, Karo hymyilee.

Karoliina arvostaa etenkin mahdollisuutta jatko-opintoihin JAMKissa, mutta uskoo monipuolisista opinnoista olevan hyötyä myös työelämässä ja top-jaksoilla (työpaikalla tapahtuva oppiminen).

Emil laajensi talousasioihin

Opinto-ohjaaja kertoi EduFutura-korkeakouluopinnoista lukion ykkösvuonna. Emil löysi EduFuturan opintotarjottimelta useita kiinnostavia opintoja ja valitsi niistä Oman talouden hallinta -kurssin.

”Lukio-opiskelu on yleissivistävää. Tältä kurssilta sain hyödyllistä tietoa ihan omaan arkeeni. Kurssi oli Moodle-verkkokurssi, joka vaati itsenäistä opiskelua. Hienoa, että sain jo tässä vaiheessa mahdollisuuden kurkistaa korkeakouluopiskeluun”, Emil sanoo.

Karoliinan tavoin Emil toteaa, että korkeakouluopiskelu on itsenäistä ja opettaa merkitsemään kalenteriin ajan opiskelulle, harrastuksille ja sekin on tärkeää, että kalenterissa on välillä ihan tyhjää.

Emil on nyt lukion kakkosella. Seuraavan kerran hän tekee korkeakouluopintoja viimeistään ensi huhtikuussa, jolloin kaikki Lyseon ja Schildtin lukion kakkosvuoden opiskelijat osallistuvat Keski-Suomen korkeakouluviikkoon.

EduFuturan opintotarjottimella yli 200 opintojaksoa

EduFuturan ristiinopiskelun tarjottimella on yli 200 opintojaksoa, joista noin puolet on suunnattu toisen asteen opiskelijoille (Gradia Jyväskylän ja Gradia Jämsän ammattiopiskelijat, Gradia-lukioiden opiskelijat, Norssin lukion opiskelijat).

Opo tai EduFutura-koordinaattori auttaa opintojen suunnittelussa omaan lukujärjestykseen sekä kurssille ilmoittautumisessa. Tukea opiskeluun saa opintojen aikana. Käy rohkeasti katsomassa, mitä kiinnostavaa sinulle löytyy edufutura.fi/opintotarjotin.

EduFutura Jyväskylä on Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradian, Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja Jyväskylän yliopiston yhteistyömalli, joka mahdollistaa ristiinopiskelun EF-oppilaitosten välillä. Opiskelu on maksutonta.

Avoimien ovien startin tallenne

Gradiaan! avoimien ovien starttitapahtuma lähetettiin tiistaina 2.11.2021 suorana verkkolähetyksenä. Kohderyhmänä olivat peruskoulujen yhteishakuun osallistuvat ysiluokkalaiset, opettajat, opot ja huoltajat.

Starttitapahtuman tallenne on katsottavissa Liveton alustalla 24.11. saakka tästä linkistä. Tallenteen katsominen edellyttää rekisteröitymistä tai vieraskäyttäjänä kirjautumista.

Startti toimi yleisinfona ja lähtölaukauksena Gradian kampusvierailuille. Kampusvierailuja tehdään 16. – 19.11. välisenä aikana.

Avoimien ovien startti oli upea osoitus Gradia-opiskelijoiden monialaisesta osaamista; kauneus- ja hiusalan opiskelijat ehostivat esiintyjät, media-ala tuotti ja toteutti lähetyksen ja juontajana oli Lyseon IB-linjan opiskelija Masi Mahlamäki.

Uliana heittäytyi matkailun korkeakoulupolulle

Millaista on tehdä korkeakouluopintoja ammatillisten opintojen rinnalla? Millaista on opiskella englannin kielellä ja kansainvälisessä opiskelijaryhmässä?

Uliana Musakina heittäytyi viime syksynä matkailun korkeakoulupolulle. Hän kuuli opettajalta mahdollisuudesta lähteä mukaan kansainväliseen Jyväskylän ammattikorkeakoulun Tourism Management -koulutusohjelmaan. Tämä tukisi erinomaisesti hänen opintojaan Gradia Jämsässä matkailualan perustutkinnossa, josta hän valmistui tänä keväänä.

Mikä sai sinut kiinnostumaan Tourism Managemet -opinnoista?
   ”Olin tosi innoissani, kun opettajat kertoivat mahdollisuudesta tehdä JAMKin opintoja ja yleensäkin korkeakouluopintoja. Se antaa mahdollisuuden kasvaa asiantuntijana, ja kun olen hakenut työpaikkaa kesän ajaksi, niin tietysti mainitsen opinnoistani ammattikorkeakoulussa.”

Millaista oli opiskella kansainvälisessä ryhmässä?
   ”Tosi hienoa! Tykkään tavata uusia ihmisiä eri maista ja erilaista taustoista. Se stimuloi omaa kehitystäni ja antaa minulle mahdollisuuksia kuulla erilaisia näkökulmia.”

Ulianan äidinkieli on venäjä, ja hän puhuu sujuvasti mm. englantia ja suomea. Opiskelu englannin kielellä sujui helposti. Uliana ei juurikaan tarvinnut apua, mutta tarpeen vaatiessa sitä olisi saanut opettajalta ja opiskelukavereilta.

Mitä eroja on ammatillisissa opinnoissa ja korkeakouluopiskelussa?
   ”Ammatillisissa opinnoissa on enemmän käytännön tekemistä ja korkeakouluopinnoissa keskitytään enemmän teoreettiseen puoleen. Yksinkertaistaen enemmän tekemistä ammattiopinnoissa ja enemmän lukemista, kirjoittamista ja kuuntelemista korkeakouluopinnoissa.”

Katso Ulianan tarina, Ulianaa haastattelee JAMKin kv-opiskelija Sol Lilen Burzachechi.

Suomenkielinen tekstitys  https://www.youtube.com/watch?v=1YrMnsRxcXE
Subtitling in English https://www.youtube.com/watch?v=plEFYFlhsOM

Jyväskylässä toisen asteen opiskelijat voivat tehdä korkeakouluopintoja JAMKissa ja Jyväskylän yliopistossa. Lue lisää EduFuturan verkkosivuilta ja erityisesti Ulianan suorittamasta korkeakoulupolkuopinnoista.

Tourism management -ohjelma antaa vahvaa liiketoimintaosaamista alati muuttuviin ja kansainvälisiin matkailualan työtehtäviin. Katso tarkemmin JAMKin esittelysivulta: https://www.jamk.fi/fi/Koulutus/Matkailu-ja-ravitsemisala/tourism-management-bachelor-of-hospitality-management/

Uliana is a vocational student in Gradia and she has done higher education studies in JAMK University of Applied Sciences. Subtitling in English https://www.youtube.com/watch?v=plEFYFlhsOM

 

EduFutura Road Show ammattiopiskelijoille: Tietoiskuja korkeakouluopinnoista

EduFutura-koordinaattorit järjestivät EduFutura Road Show´n Gradian ammattiin opiskeleville.

Tietoiskuilla heräteltiin opiskelijoita miettimään korkeakouluopintoja ja erityisesti korkeakoulupolkuopintoja, joissa osana ammatillista perustutkintoa tehdään JAMKin opintoja.

Korkeakoulupolkuopintoihin ilmoittaudutaan syyslukukauden aikana. Opinnot alkavat yleensä toisen lukuvuoden alussa.

Lisätietoja saa ryhmäohjaajalta, opolta tai EduFutura-koordinaattorilta.

Ammatillisen koulutuksen EduFutura-koordinaattorit Gradiassa

Gradia Jämsä, kaikki alat: Risto-Matti Koskinen
Liiketoiminta ja yrittäjyys: Minna Paavilainen
Logistiikka, rakennusala ja kone- ja tuotantotekniikka: Janne Kaija
Matkailu- sekä ravintola- ja cateringalat: Mira Ahtila
Musiikki: Mia Kärkkäinen
Sosiaali- ja terveysala: Anu Nieminen
Sosiaali- ja terveysala, liikunta-ala, Gradia Jyväskylä + yhteiset tutkinnon osat: Markus Rämä
Tieto- ja viestintätekniikka, sähköala: Teemu Aho
Muut alat Mira Ruth-Viitanen

EduFutura-koordinaattorit lukioissa

Jyväskylän Lyseon lukio: Riikka Lahtonen
Schildtin lukio: Lassi Pyykkö
Norssin lukio: Hanna Närhi