Avainsana: edufutura-palkinnot

EduFutura palkitsi vuoden 2023 ansioituneita toimijoita Suomalaisen musiikin juhlassa perjantaina 8.12.

Suomalaisen musiikin juhla järjestettiin suomalaisen musiikin päivänä perjantaina 8. joulukuuta Suomalaisella musiikkikampuksella. Juhlassa esiintyi Suomalaisen musiikkikampuksen opiskelijoita Gradiasta ja Jyväskylän ammattikorkeakoulusta. Ilta huipentui EduFutura -palkintojen jakamiseen.

Tunnustuksilla EduFutura haluaa kiittää EduFutura-yhteistyön edistäjiä ja toiminnan kehittäjiä. Ehdotuksia kerättiin EduFutura-oppilaitosten henkilökunnalta ja opiskelijoilta.

Vuoden EduFutura-teko Jamk: Katja Räsänen

Räsänen on toiminut EduFuturan kehittämisen parissa alusta alkaen, ja mahdollistanut työllään ja ideoinnillaan korkeakoulupolun ja ristiinopiskelun tarjoamisen opiskelijoille. Ehdotuksen perusteluissa Räsästä kuvailtiin lämpimäksi ja aikaansaavaksi ihmiseksi. Hänen verkostoammattilaisen varmat otteet ovat näkyneet jatkuvassa kehityksessä, joka on ollut EduFuturan toiminnassa keskiössä. Räsänen toimii Jyväskylän ammattikorkeakoulussa suunnittelijana.

Vuoden EduFutura-teko JYU: Giuseppe La Grassa

Giuseppe La Grassa palkittiin pitkäjänteisestä EduFutura -työstä, ja merkittävästä työpanoksesta EduFutura-projekteihin. Hän esimerkiksi ohjasi tärkeän käännöstyön Suomalaisen musiikkikampuksen vuoden 2021 Xerxes –oopperaproduktiota valmisteltaessa ja oli näin merkittävässä osassa italiankielisen oopperan tuomisessa suomenkieliselle yleisölle.

La Grassan elämäntyöksi kuvailtu pitkäaikainen panos niin italian kielen ja kulttuurin opetuksessa kuin EduFuturan monien hankkeiden eteen on tuottanut useita positiivisia ja rohkaisevia kohtaamisia sekä unohtumattomia oopperakokemuksia. Hänen työnsä EduFuturan piirissä on ollut moniulotteista, ja osoittanut omistautunutta panosta yhteisten tavoitteiden sekä projektien valmistumisen saavuttamiseksi. La Grassa toimii italian kielen tuntiopettajana Jyväskylän yliopistossa.

Vuoden EduFutura-teko Gradia: Jussi Torppa

Torppa oli mukana 2019–2020 rakentamassa korkeakoulupolkuopintoja ICT-alalle. Lisäksi hän on ollut luomassa Ohjelmointi -opintojakson yhteistyömallia, jossa Gradian ohjelmoinnin opiskelijat voivat suorittaa Jyväskylän ammattikorkeakoulun 5 op ohjelmoinnin opintojakson Gradian opettajan ohjauksessa. Tällöin opiskelijat saavat arvokasta kokemusta korkea-asteen opinnoista oman opettajan johdolla. Torppa myös ohjaa aktiivisesti opiskelijoita ristiinopiskeluun. Torppa on ansioitunut aktiivisessa ja aidosti kiinnostuneessa työssä yhteystyön eteen. Hän on myös opiskelijalähtöinen ja toimii joustavasti aina opiskelijan edun huomioiden. Torppa toimii tieto- ja viestintätekniikan lehtorina Gradiassa.

Vuoden EduFutura-opiskelija: Teresa Stürzenberger

Teresa Stürzenberger on suorittanut aktiivisesti EduFuturan ristiinopiskelua ja tarttunut useisiin edustustehtäviin opiskelujen ohella. Hän on osoittanut aktiivisuutta, oma-aloitteisuutta sekä perusteellisuutta opinnoissaan. Lisäksi hän on tehnyt loistavaa työtä opintoihinsa sisältyvien konserttien erilaisten valmisteluiden sekä viestinnän ja markkinoinnin parissa.

Stürzenberger on edustanut niin EduFuturaa kuin omaa oppilaitostaan monesti, ja tuonut esille EduFuturan ristiinopiskelun mahdollisuuksia. Muun muassa viimeisimmällä edustusmatkallaan Studia –messuille hän esitteli EduFuturaa uusille hakijoille monipuolisesti ja kattavasti. Stürzenberger opiskele Jyväskylän ammattikorkeakoulussa musiikkipedagogiaa ja on suorittanut EduFuturan kautta italian kielen opintoja Jyväskylän yliopistossa.

Vuoden EduFutura-tiimi: Gradian, Jamkin ja Jyväskylän yliopiston ICT-palvelut

EduFutura-oppilaitosten ICT-palveluiden tiimit ovat aktiivisesti toimineet yhdessä EduFuturan tavoitteita edistäen. Ryhmä on osoittanut aktiivista panostusta edistääkseen ongelmanratkaisua niin laitosten sisällä kuin niiden välillä sekä tehostaakseen yhteistyötä ja tiedonkulkua työryhmien välillä.

Tiimien yhteistyö on erinomainen esimerkki EduFuturan tavoittelemasta avoimesta yhdessä tekemisen kulttuurista. Tietohallintojen ja ICT-palveluiden toimivat käytänteet on voitu tällaisella toiminnalla jakaa kaikkien tahojen käyttöön, jolloin toiminta on yhdenmukaistunut. Näin on voitu mahdollistaa saumaton ja vaivaton yhteistyö.

Ihmisiä seisomassa lavalla kukkakimppujen kanssa.
Vuoden 2023 EduFutura-tunnustusten saajat vasemmalta: rehtori Pirjo Kauhanen (vastaanotti Jussi Torpan palkinnon Torpan puolesta), Giuseppe La Grassa, Katja Räsänen, Teresa Stürzenberger, Gradian digipalvelupäällikkö Pekka Jokela sekä Jyväskylän yliopiston digijohtaja Ari Hirvonen

Tapahtuman valokuvauksesta vastasi Gradian media-alan opiskelija Ella Niemi.

Katso lisää tunnelmia juhlasta täältä.

EduFutura-palkinnot 2022

EduFutura Jyväskylä kiittää EF-opiskelijoita, EF-oppilaitosten henkilöstöä ja sidosryhmiä kuluneesta vuodesta. EduFutura-palkinnoilla haluamme nostaa esiin EduFutura-kehittämisen kohokohtia ja saavutuksia vuodelta 2022.

Palkittavat ovat osoittaneet erityistä sitoutumista ja motivaatiota EduFutura-yhteistyön kehittämiseen ja työtunteja ja voimia säästelemättä ovat uurastaneet yhteisen päämäärän puolesta. Palkinnot jaettiin EduFuturan vuosijuhlassa 1.12.2022 Jyväskylän yliopiston Ruusupuistossa.

Vuoden 2022 EduFutura-ristiinopiskelijat:

Ainali Helmi, Hämäläinen Roosa, Pelkonen Sini, Sihvonen Veera, Tanner Miika, Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradian ammatillinen koulutus
Opiskelijat ovat olleet aktiivisia ja suorittaneet korkeakoulupolkuopinnot toisen asteen tutkinnon aikana. He ovat osoittaneet sitkeyttä, sitoutumista ja erityistä ajanhallintaa sekä kykyä suunnitella omaa tulevaisuuttaan niin, että saivat opinnot hienosti valmiiksi ja pääsivät Jamkiin opiskelemaan 2. asteen väylähaun kautta.

Eemil Kauppinen, Gradia-lukiot
Tunnollinen ja sinnikäs Eemil on tavoitteellinen opiskelija, joka pohdiskelee asioita syvällisesti. Analyyttinen ajattelu on hänen leipälajinsa, ja hän myös uskaltaa haastaa keskusteluun sekä kyseenalaistaa annettuja totuuksia. Eemilillä on aina myös hyvällä tavalla huumori matkassa. EduFuturan opintotarjonnasta Eemil suoritti Ohjelmointi1 -opintojakson (6 op) parhain arvosanoin (5).

Olivia Ollila, Jyväskylän ammattikorkeakoulu
Aidosti opiskelustaan kiinnostunut ja motivoitunut Olivia on suorittanut italian kielen ja kulttuurin moduulin opinnot menestyksekkäästi; 20 opintopistettä arvosanalla 5. Opettajan mukaan Olivia on luokassa aktiivinen ja luo positiivista ilmapiiriä.

Anni Saarela, Jyväskylän yliopisto
Anni laati EduFuturan Unelmat+Inspiraatio! -kurssilla unelmakartastaan musiikkiesityksen, jota on hyödynnetty kurssin markkinoinnissa mm. tekemällä esityksestä video. Annin ennakkoluuloton heittäytyminen ja rohkeus biisinsä jakamiseen EduFuturan kanavilla on toiminut kannustimena ja esimerkkinä myös muille opiskelijoille.

Vuoden 2022 EduFutura-opettaja: Juuso Hassi, Jamk
Juuso on tehnyt merkittävää työtä EduFuturan urheilijaopintojen ilmoittautujamäärän nousemisen eteen. Joustavalla otteella työtään tekevä Juuso on myös verkostoitumisen mestari ja hieno esimerkki siitä, miten EduFutura-oppilaitosten välisellä verkostoitumisella saadaan yhteistyö toimimaan ja opiskelijamäärät kasvamaan. Lisäksi Juuso on tarpeen tullen valmis muuttamaan ja kehittämään toimintaa, mikäli yhteistyö on sitä edellyttänyt.

Vuoden 2022 EduFutura-hallintoguru: Janniina Määttä, Gradia
Moniosaaja Janniinalla on ollut avainrooli EduFuturan talousasioiden hoidossa ja kehittämisessä. Janniina on aina kiireenkin keskellä löytänyt aikaa kuunnella ja etsiä aktiivisesti ratkaisuja mitä erilaisimpiin talousasioiden haasteisiin. Janniinan kehittäjämäinen ja ratkaisukeskeinen ote taloushallintoon on ollut korvaamaton tuki EduFutura-yhteistyössä.

Vuoden 2022 EduFutura-todeksi tekijä: Katja Tynkkynen, JYU
Katja on ystävällinen, helposti lähestyttävä ja toiset huomioon ottava tiimipelaaja. Hän on aina valmis auttamaan, kun pyydetään ja tarjoutuu myös usein oma-aloitteisesti muiden avuksi. Katja pyrkii aktiivisesti ymmärtämään niin opiskelijoiden, hakijoiden kuin henkilökunnankin näkemyksiä asioihin ja haluaa yhteistyössä löytää ratkaisuja, jotka palvelevat mahdollisimman hyvin eri osapuolia. Hän ajattelee asioita analyyttisesti ja monesta eri näkökulmasta. Katja on erittäin hyvä kuuntelija ja välitön sekä empaattinen työkaveri.

Vuoden 2022 EduFutura-opintojaksoyhteistyö: Toiminnallinen fysiologia - Enni-Maria Hietavala, JYU ja Pekka Natunen, Jamk
Enni-Maria ja Pekka ovat jo aiemmin aktiivisessa yhteistyössä suunnitelleet oppilaitosten yhteiset opintojaksot anatomiassa ja fysiologiassa. Tänä vuonna he ovat edelleen jatkaneet yhteistyötä opintojakson kehittämisen eteen ja ponnistelleet opintojen saavutettavuuden sekä joustavuuden lisäämiseksi, joka palvelee EF-strategiaa.

Vuoden 2022 EduFutura- KV-avaus / International initiative: Integration into the Finnish society – Paul Abbey, Jamk; Divya Narang, Jyväskylän kaupunki; Piia Hynynen, Jamk & Michael Ormshaw, JYU
EduFutura’s Executive Board has set as one of its key objectives for 2022 the promotion of internationalisation and vitality. This work has been actively launched and has been made concrete through the Talent Hub collaboration. In cooperation between the City of Jyväskylä and EF, the course has been jointly developed and it has been brought to the cross institutional online course catalogue of EduFutura. This new initiative by EF for international cooperation introduces students to Finnish culture, habits and practices as well as helps them to integrate into Finnish society and act as part of the community, bringing together foreign students from different EF educational institutions.
EduFuturan johtoryhmä linjasi vuoden 2022 yhdeksi keskeiseksi tavoitteeksi kansainvälisyyden ja elinvoiman lisäämisen. Työ on lähtenyt aktiivisesti liikkeelle ja konkretisoitunut Talent Hub-yhteistyön kautta. Jyväskylän kaupungin ja EF:n yhteistyössä opintojaksoa on yhteiskehitetty ja se on tuotu EduFuturan ristiinopiskelutarjottimelle. Tämä uusi avaus KV- ja EF-yhteistyöhön tutustuttaa opiskelijat suomalaiseen kulttuuriin, tapoihin ja käytänteisiin sekä auttaa integroitumaan suomalaiseen yhteiskuntaan ja toimimaan osana yhteisöä saattaen yhteen eri EF-oppilaitosten ulkomaalaiset opiskelijat ja lisää heidän välistään yhteyttä.

Vuoden 2022 EduFutura-teko: Kamarijamien ideointi ja toteutus – Sirpa Berg, Gradia & Eeva Oksala, Jamk
Sirpan ja Eevan ideoimat Kamarijamit ovat Suomalaisen musiikkikampuksen yhteisiä hetkiä, joihin voivat osallistua musiikin opiskelijat ja henkilöstö Gradialta, Jamkilta ja Jyväskylän yliopistolta. Kamarijamit elähdyttävät musiikinopettamista tuoden uutta ja luovaa näkökulmaa muusikkona kehittymiseen sekä yhdessä soittamiseen. Ne ovat valittuun teemaan keskittyviä toiminnallisia kokonaisuuksia, joissa nivoutuvat erinomaisesti yhteen musiikin pedagogiikka, opiskelijoiden esiintymisvalmiudet ja huippuesiintyjien konsertit.

Vuoden 2022 yhteistyökumppani: Jyväskylän Urheiluakatemia
Jyväskylän Urheiluakatemia on esimerkillisellä tavalla edesauttanut opiskelun ja urheilun yhteensovittamista kaikissa EduFuturan oppilaitoksissa. Akatemia on tarjonnut mm. asiantuntijapalveluita niin opiskeluun kuin urheiluun liittyen sekä ollut aktiivinen toimija EF-urheilijaopintojen kehittämistyössä. Jyväskylän Urheiluakatemia on tehnyt EduFuturaa tunnetuksi kansallisissa ja kansainvälisissä verkostoissa lisäten Jyväskylän veto- ja pitovoimaa opiskelu- ja urheilukaupunkina.

EduFutura Jyväskylä onnittelee palkinnonsaajia!

Miika Tanner ja Helmi Ainali_kuva Veera Kaivola
Miika Tanner ja Helmi Ainali ovat tehneet korkeakoulupolkuopinnot ammatillisen koulutuksen aikana ja opiskelevat nyt Jyväskylän ammattikorkeakoulussa.
Eemil_Kauppinen_kuva Veera Kaivola
Eemil Kauppinen Jyväskylän Lyseon lukiosta on yksi EduFuturan vuoden 2022 -ristiinopiskelijoista. Hän suoritti lukio-opintojen ohella Jyväskylän yliopistossa Ohjelmointi1-opintojakson.
Aki_Karjalainen_ja_Eino_Leisimo_kuva Veera Kaivola
Jyväskylän urheiluakatemia on vuoden 2022 EduFutura yhteistyökumppani. Kunniakirjan vastaanottivat Aki Karjalainen ja Eino Leisimo.
Michael Ormshaw, Piia Hynynen, Divya Narang ja Paul Abbey & Talent Boost: International initiative.

Katja_Tynkkynen_kuva Veera Kaivola

Katja Tynkkynen Jyväskylän yliopistosta on todeksi tekijä.

Janniina_Määttä_kuva Veera Kaivola
Janniina Määttä Gradiasta on vuoden 2022 EduFutura hallintoguru.
Sirpa_Berg_ja_Eeva_Oksala_kuva Veera Kaivola
Sirpa Berg Gradiasta ja Eeva Oksala Jamkista ovat ideoineet Kamarijamit Suomalaiselle musiikkikampukselle.
EduFutura vuosijuhlan yleisöä 2_kuvaVeeraKaivola
EduFuturan vuosijuhlaa vietettiin Ruusupuistossa.

EduFutura vuosijuhlan yleisöä 4_kuva.VeeraKaivola

Malja palkituille!

Mikael Minkkinen, Katja Räsänen, Niina Helin, Maria Hämäläinen_kuvaVeeraKaivola16
EduFutura-tiimi Mikael Minkkinen, Katja Räsänen, Niina Helin ja Maria Hämäläinen.

Kuvat Veera Kaivola. Veera on opiskelijana Gradia Jyväskylän media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinnossa, audiovisuaalisen viestinnän suuntauksessa. Hän on parhaillaan työssä oppisjaksolla Suomalaisella musiikkikampuksella.

DreamUp ponnahduslauta uusiin haasteisiin

JAMKin Tiimiakatemian opiskelija Essi Ollonqvist on vuoden 2021 EduFutura-ristiinopiskelija. Essi on hyödyntänyt esimerkillisesti EduFuturan ristiinopiskelumahdollisuuksia ja toimi menestyksekkäästi projektipäällikkönä DreamUp-opintojaksolla.

EF-oppilaitosten opiskelijoista koostuva DreamUp-tiimi ideoi ja tuottaa opiskelijahenkisen yrittäjyystapahtuman. Projektipäällikön tehtävä on luotsata tiiminsä parhaaseen tulokseen.

Ponnahduslauta uusiin haasteisiin

”DreamUp oli hieno kokemus. Pääsimme ideoimaan ja tekemään omannäköisen tapahtuman, joka onnistui hienosti korona-ajan haasteista huolimatta. Tulevaisuuden työuraa ajatellen sain luotua verkostoja ja tutustuin yhteistyökumppaneihin. Lisäksi sain kurssikavereista uusia ystäviä, joihin pidän vieläkin yhteyttä”, Essi kertoo.

DreamUp oli Essille ponnahduslauta uusiin haasteisiin ja vakuuttava työnäyte, kun hänet valittiin JESin (Jyväskylä Entrepreneurship Society) uudeksi puheenjohtajaksi. JES on yrittäjähenkinen yhteisö opiskelijoilta opiskelijoille. JESin toimintaan ovat tervetulleita mukaan niin toisen asteen kuin korkeakoulujen opiskelijat.

Monialaiset tiimit menestyvät

Kun kohtasimme Essin kanssa ja juttelimme, niin kävi ilmi, että EduFuturassa, DreamUpissa ja JESissä on paljon yhteistä.

”On tutkittu, että tulevaisuudessa menestyvät monialaiset tiimit. EduFutura on linkki ihmisten välillä. DreamUpia oli tekemässä kaikkien oppilaitosten opiskelijoita. Tällaisena avoimena yhteisönä näen myös JESin toiminnan.”

Essi arvostaa EduFuturan myöntämää palkintoa: ”Tämä on loistava yllätys. Tein kovasti töitä DreamUpin eteen ja tuntuu hyvältä saada positiivista palautetta.”

Onnea vuoden 2020 EduFutura-ristiinopiskelija Joonas Rajamäki!

Gradia Jyväskylän logistiikan opiskelija ja kaksoistutkintoa tekevä Joonas ”Jonde” Rajamäki on vuoden 2020 EduFutura-ristiinopiskelija. Joonas on aktiivinen ja pätevä opiskelija, joka tekee korkeakoulupolkuopintoja JAMKilla hyvällä asenteella. Hänen ajanhallintataitonsa ja sitoutuminensa ovat huippuluokkaa.

Joonas on iloinen ja yllättynyt saamastaan huomionosoituksesta.

”En ole koskaan aiemmin saanut tällaista titteliä. Tuntuu hyvältä, koska olen tehnyt kovasti töitä tämän syksyn aikana”, hän sanoo.

Joonas Rajamäki opiskelee Gradia Jyväskylässä logistiikan perustutkintoa ja suorittaa sen rinnalla korkeakoulupolkuopintoja, joissa hän tekee vähintään 30 opintopistettä Jyväskylän ammattikorkeakoulun opintoja. Sen jälkeen hän voi hakea JAMKiin tutkinto-opiskelijaksi erillishaun kautta; suunnitelmissa on valmistua insinööriksi.

”Vaikka olin alussa hieman skeptinen, niin nyt olen osoittanut, että korkeakouluopintoja pystyy tekemään ammattiopintojen aikana. Korkeakouluopintoja voi suositella muillekin ammattiopiskelijoille, kunhan on sitoutunut ja valmis tekemään töitä”, hän kannustaa.

Joonas Rajamäki palkittiin EduFuturan virtuaalisessa joulujuhlassa 17.12.2020.

Katso kaikki EduFutura-palkinnot 

EduFutura virtuaalisen joulujuhlan tallenne

EduFutura-palkinnot 2020

EduFutura Jyväskylä kiittää EF-opiskelijoita, EF-oppilaitosten henkilöstöä ja sidosryhmiä kuluneesta vuodesta. EduFutura-palkinnoilla haluamme nostaa esiin EduFutura-kehittämisen kohokohtia ja saavutuksia vuodelta 2020.

Palkittavat ovat osoittaneet erityistä sitoutumista ja motivaatiota EduFutura-yhteistyön kehittämiseen ja työtunteja ja voimia säästelemättä ovat uurastaneet yhteisen päämäärän puolesta.

Vuoden 2020 EduFutura-ristiinopiskelija: Joonas Rajamäki, Gradia Jyväskylä
Logistiikan opiskelija ja kaksoistutkintoa tekevä Joonas ”Jonde” Rajamäki on aktiivinen ja pätevä opiskelija, joka tekee korkeakoulupolkuopintoja JAMKilla hyvällä asenteella. Hänen ajanhallintataitonsa ja sitoutuminensa ovat huippuluokkaa. Hän hoitaa asiansa hyvin, kysyy ja pitää yhteyttä opettajiin tarvittaessa.

Vuoden 2020 EduFutura-opettaja: Leena Hiltunen, JYU
Verkkopedagogiikan kehittäjä Leena Hiltunen ei vain opeta EF-opintojaksoa vaan myös rakentaa korkeakoulupolkuopintoja JYU:n IT-tiedekuntaan sekä Gradian ammatilliselta 2. asteelta että lukiosta. Hänen ratkaisukeskeinen asenteensa ja aito halunsa avata IT-alan opintoja kaikille EF-opiskelijoille luo uusia ristiinopiskelumahdollisuuksia tällä keskeisellä kärkialalla.

Vuoden 2020 EduFutura-ohjaaja: Minna Lehtonen, Gradia
Minna Lehtonen on ollut avainroolissa EduFutura Road Show -toimintamallin luomisessa ja kehittämisessä. Hän on yhteistyön ammattilainen, jonka rauhallinen, rakentava ja kannustava työskentelytapa ja kehittämiskohtien esille ottaminen tukevat EF-yhteistyötä. Työssään lukiolaisten kanssa Minna edistää myös esimerkillisesti EF-ristiinopiskelua ja sujuvia siirtymiä toiselta asteelta korkeakouluun.

Vuoden 2020 EduFutura-hallintoguru: Niko Nyqvist, JAMK
Niko Nyqvist on osoittanut erityistä sitoutumista ja venymistä, jotta Musakampuksen ristiinopiskelu on tullut näkyväksi EF-opintotarjottimella ja opiskelijat ovat päässeet hyödyntämään ristiinopiskelun mahdollisuuksia. Hän on vuoden hallintohimmelin herra!

Vuoden 2020 EduFutura-vaikuttaja: Ira Vainikainen, Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta
Ira Vainikainen on ollut merkittävässä roolissa ristiinopiskelun prosesseja hahmoteltaessa OPS-tiimissä ja on sittemmin ansiokkaasti jatkanut työtä EduFuturan rakentamiseksi mm. EF:n strategian parissa Oppimisen uudistamisen kärkitiimissä ja EduFutura Student Forumissa.

Vuoden 2020 EduFutura-todeksi uskoja: Heli Joutsen, JYU
Markkinoinnin ja viestinnän asiantuntija Heli on aina valmiina EF-työhön, oli kyse sitten isosta tai pienestä tehtävästä ja aikataulu kuinka tiukka hyvänsä. Omalla työllään hän on edistänyt EF:n rakentamista, erityisesti sujuvien siirtymien osalta. Todellinen luottopakki monessa asiassa!

Vuoden 2020 EduFutura-opintojakso: Mind the gap
Mind the gap edustaa uudenlaista oppilaitosrajat ylittävää ajattelua ja yhteistyötä opintojen kehittämisessä. Opiskelijan tarpeista lähtevä opintojakso tukee konkreettisesti siirtymää toiselta asteelta korkeakouluun ja on saanut opiskelijoilta erinomaista palautetta. Opintojaksoa kehitetään jatkuvasti, ja keväällä 2021 luvassa on ammatillisille opiskelijoille suunnattu versio. Palkinnon vastaanottavat koko tiimin puolesta Jonna Riikonen JYU, Kirsi Silonsaari Gradia ja Sisko Riihiaho JAMK.

Vuoden 2020 EduFutura-opintokokonaisuus: Taidekasvatus, lapsuus ja hyvinvointi -moduuli
Vuosia hautunut sinnikkäiden varhaiskasvatuksen ja varhaisiän musiikkikasvatuksen osaajien yhteistyö kantaa nyt hedelmää tässä hienossa opintokokonaisuudessa, joka tuo hyvin esille EduFuturan vahvuuksia ja on saanut opiskelijoilta hyvän vastaanoton. Palkinnon vastaanottavat koko tiimin puolesta Leena Pantsu JAMK ja Raija Perko JYU.

Vuoden 2020 EduFutura-koulutusinnovaatio: Hyvinvointiosaamisen ja -valmennuksen moduuli
Uusi ja ajankohtainen JYU:n ja JAMKin yhteistyössä rakentama opintokokonaisuus, joka vastaa opiskelijoiden kiinnostukseen ja yhteiskunnalliseen tarpeeseen. Palkinnon vastaanottavat koko tiimin puolesta Anu Myllyharju-Puikkonen JAMK ja Merja Kalaja JYU.

Vuoden 2020 EduFutura-kehittäjä: JYU:n etnologian & antropologian ja Gradian media-alan yhteistyötiimi
Tämä innostunut ja sitoutunut kehittäjätiimi on lähtenyt ennakkoluulottomasti kehittämään korkeakouluopiskelijoiden osaamisen täydentämistä Gradian opinnoilla. Opiskelijat pääsevät hyötymään yhteistyöstä jo ensi keväänä. JYU:n etnologian & antropologian ja Gradian media-alan yhteistyötiimiin kuuluvat Outi Fingerroos JYU, Maija Ketola Gradia, Mikko Niemelä Gradia, Sanna Vierimaa JYU.

Vuoden 2020 EduFutura-tiimi: Tiedot, taidot ja metodit -opintojakson kehittäjätiimi
Upeasti EF-osaamista edustava tiimi, joka yhdessä innostuen on luonut uudenlaisen tavan lähestyä metodiopintoja sekä toisella asteella että korkeakouluissa. Kehittäjätiimiin kuuluvat Mikko Simula JYU, Jarkko Sairanen Gradia, Anne Tikkanen Gradia ja Sirpa Tuomi JAMK.

Vuoden 2020 EduFutura-teko: EduFutura-opintotarjottimen luominen
Palkinto on osoitettu kaikille kehittäjille, asiantuntijoille, opettajille, ohjaajille ja opiskelijoille, joiden työn tuloksena voimme ylpeänä esitellä kiistämättä vuoden suurinta EduFutura-saavutusta.

EduFutura Jyväskylä onnittelee palkinnonsaajia!

EduFutura-palkinnot jaettiin EduFuturan virtuaalisessa joulujuhlassa. Voit katsoa lähetyksen EduFuturan YouTube-kanavalla.